2022年，地球科学与技术学院共有本硕毕业86人。为深入贯彻落实国家，河南省及学校2022届全国普通高校毕业生就业创业工作的会议精神，学院制定了《郑州大学地球科学与技术学院2022届毕业生就业创业工作实施方案》，采取多种措施，以实现毕业生充分就业、高质量就业。截止到2022年8月初，共就业66人，就业率为81.5%。

凝心聚力，砥砺前行，提升学位培养质量

随着国家各个部门信息化的进程，以及国内从事地理信息科学、测绘科学与技术等领域的高科技企业的增多和发展壮大，对该专业人才的需求继续增大，同时各大城市加速发展，智慧城市不断推进，也扩展了本专业的相关就业面。

提升就业竞争力的关键是完善培养方式，学院多方面培养学生的专业能力，提高学生们在就业时的竞争力。开展就业指导课程，让学生及时了解本专业的就业方向，树立学生的就业目标，使学生对自己的就业能力有所了解，确立积极健康的就业心理，并且为学生提供相关的就业信息咨询。鼓励学生们参加专业相关技能比赛，并积极指导，提高学生们的对专业的全面认识和专业技能。加强对学生专业技能的培养，增强在就业时的竞争力。教学内容以实践创新为主，书本为辅，提高学生们的实操能力，为在校生提供更多的实习机会，提高学生的实际工作能力，让学生提前了解未来工作的重点和方式。

夯实责任，勇于担当，就业工作全院总动员

全院成立就业动员领导小组，以“增强学生就业意识，培养学生就业能力，规划学生职业目标，服务学生就业”为目标，规划“毕业生促就业策略”，对学生就业工作进行深入调研，详细了解每个学生的就业情况，针对存在的就业问题及时解决，从一定程度上减轻毕业生的就业压力，动员毕业生积极就业。

积极通知专业领域用人单位的招聘信息，让学生们第一时间接收到通知，促进用人单位与毕业生的交流，提高学生就业的积极性，安排相应的就业座谈会，加强职业生涯规划指导，开拓视野，帮助学生树立正确的价值观和择业观，引导毕业生发挥个人优势，积极主动地选择适合自己的职业。

潜心笃行，科学部署，精准服务就业工作

学院积极推进就业“两课”教学改革与创新，组织骨干教师参加高层次的就业指导课程培训，探索新形势下的大学生职业发展与毕业生就业指导课程体系，不断提高就业“两课”教学质量。结合学院本年度毕业生人数相对较少的特点，针对每位毕业生进行精准的毕业服务指导，让每位学生都能得到很好的就业服务。

加强就业服务网络平台建设，保障就业信息发布渠道的畅通，同时依托网络开展政策宣传、就业指导等服务。学院召开“双困”毕业生就业座谈会、毕业班班干代表座谈会及毕业班党员代表议会等，帮助“双困”毕业生解决心理上和求职过程中的实际问题。同时，精心挑选合适的就业岗位，对“双困”毕业生给予优先推荐。

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