郑州大学组织师生观看全国高校抗疫大讲堂

12月15日下午,“共和国勋章”获得者钟南山院士以“新冠(Omicron)疫情动态及应对”为题,在全国高校抗疫大讲堂给全国高校学生上了一堂科学防疫大课。国家智慧教育平台、微言教育、中国大学生在线、易班网以及新华社、人民日报、新华网、央视频等中央主要新闻媒体所属网站、新媒体平台进行同步直播。

郑州大学高度重视,组织学校七万余名本科生、研究生、学生辅导员、马克思主义学院全体教师,分别在家中、宿舍等场所聆听了课程。

课程中,钟南山院士阐述了两年多以来全国抗疫取得的成就,介绍了全国范围第二波奥密克戎疫情的特点,奥密克戎的生物学特征、致病性,讲解了学生如何在大学教学环境中加强个人防护。

钟南山认为,奥密克戎在不断变异,传播力越来越强,但致病性大大减弱。在早期,感染部位有上呼吸道、气道和肺部,但经过两年变异后,奥密克戎主要集中在上呼吸道。从全国趋势看,奥密克戎感染后,无症状感染者比例明显上升。对此,钟南山表示,突发性急性传染病,假如没有症状的话,应该说是不算病。他分析了今年9月份以来,国内广州、北京、重庆、郑州等城市的疫情情况,认为新冠疫情的病死率接近季节性流感。

钟南山表示,目前众多数据显示,感染过一次奥密克戎后,一年内再次感染的比例非常小。他说,感染一次奥密克戎后,体内会产生抗体,等于打了一次疫苗。他认为,关于后遗症仍有很多争论。一些诸如嗅觉及味觉障碍、关节/肌肉疼痛、睡眠障碍、疲倦/乏力等临床表现,很多病例慢慢缓解,不见得是“后遗症”。研究显示,奥密克戎比德尔塔引起“后遗症”的比例更低,无症状感染者基本无新冠后遗症。在感染前接种过疫苗的患者,出现后遗症的风险下降。

钟南山表示,实际上,感染新冠是一个自然规律,大家并不是主动要去得病,但由于奥密克戎传播性很强,是大概率会感染。不过感染的时间拖得越晚,估计感染后出现辛苦症状的机会越来越少,随着时间的推移会是这样。他认为,还是要以预防为主。对于有说法称可以“早也阳、晚也阳、不如大家一起阳”,钟南山说,这种观念不可取。因为中国人口基数大,短期内大规模感染,会影响正常社会秩序,而且容易导致新的变异株出现。他强烈呼吁加速疫苗(特别是异种疫苗)的加强接种。他谈到,用异种疫苗加免,也即在两剂灭活疫苗基础上加用亚单位蛋白疫苗/腺病毒疫苗/mRNA疫苗,效果明显提高。

钟南山还提出了戴口罩、保持距离、减少公共聚集,不应为感染而害怕,大多数感染者不需要去医院,居家注意常做抗原检测,若持续发热一定要去医院,患一般慢性病老年人也要打疫苗,囤药没有太大必要,“老药新用”要经严格实验。共8条个人防护建议。

课程结束后,大家一致认为:此次课程内容丰富,思想深刻,钟南山院士详细讲述了目前流行的病毒株及传播趋势,纠正了群众对病毒认识的误区,让自身对疫情防控有了正确的认识。我们要科学防疫,不恐慌、不盲从,做自己身体建康的第一责任人。

公共卫生学院研究生辅导员曾鑫表示,钟南山院士以详实数据和科学证据为支撑,为大家答疑解惑,为当前做好疫情防控提出了科学指导。青年大学生要科学认识新冠危害,掌握防护基本要点,掌握相关症状特点和应对措施,要加强锻炼,合理安排学习和生活,切实加强自我防护,积极发挥专业优势开展科普宣传,树立信心,积极应对。

物理学院研究生辅导员朱晓艳认为,自新冠肺炎疫情发生后,我国始终坚持将人民群众的生命安全和身体健康放在首位。“外防输入、内防反弹”总策略和“动态清零”总方针的坚持,是全国人民生命健康的根本保障。“二十条”和“新十条”政策的出台更是人民至上和科学防疫的有机统一。作为新时代青年,使命光荣、责任重大!身为辅导员的我们要带领研究生充分践行“自信自强、守正创新,踔厉奋发、勇毅前行”的奋斗姿态,引导研究生严格秉持“求是担当”的郑大校训,努力学习、潜心进步,为学校世界一流大学建设贡献力量。

商学院本科生辅导员穆柔云表示,钟南山院士的讲座,为我们普及了新冠病毒特征以及科学防疫的好方法,提升了大家科学战疫的本领。这三年来,在党和国家的正确领导下,我们风雨同舟、无惧困难、砥砺前行,不断积累经验,增强防疫的本领、积累抗疫的经验,等到了新冠病毒毒力、致病力的下降,赢得了抗击疫情的主动。神州大地正焕发澎湃活力,从苦难辉煌中走过的中国人民和中华民族正向着美好生活阔步前进!

信息管理学院本科生辅导员强钰婉说,两年来,面对疫情防控,我国全民在中央领导下进行全面抗击疫情,国家坚持人民生命至上原则,竭尽全力保障人民生命安全,我国疫情得到了极大控制,我国疫情防控取得了巨大成就。各大高校作为学生人口集聚区,一直是疫情防控的重点,国家和高校极力保障学生健康,维持学校秩序,保障学校教学工作。作为高校教师,更是需要以身作则坚决遵守学校疫情防控规定,做好个人防护,同时做好自身本职工作,保障教学科研工作顺利进行,同时通过个人向学生传递疫情形势下个人防护责任意识,加强学生个人自我防护,对学生负责,努力保障学生生命健康安全,同时保障学生教学工作的顺利进行。

马克思主义学院青年教师祁磊说:“钟南山院士对新冠疫情的科学讲解,使我对过去两年多来中国取得的抗疫成果深感自豪,也对未来中国彻底战胜新冠病毒、走出疫情阴霾充满信心和期待。我们要严格遵循国家关于新冠疫情防控的最新部署,做好自身卫生、保证饮食营养、加强体育锻炼、树立积极心态,做好战胜病毒的准备,争取能够更好地全身心投入到下学期的教学和科研工作中,并在课堂上继续向青年大学生深入阐释伟大抗疫精神。”

马克思主义学院青年教师刘玉娣表示,钟南山院士用大量数据分析了当前中国新冠疫情动态及防护措施,内容详实,建议贴心,让人很受启发。作为思政课教师,我们要向青年大学生讲清楚三点内容:一是新冠疫情大流行的前期阶段我国的疫情防控举措取得了巨大成就。二是当前奥密克戎毒株传播速度快、变异快,但毒性低、危害低。三是疫情防控“新十条”不是“躺平”,而是根据疫情变化作出的科学有效调整。在课堂教学中,既要积极引导学生做好个人防护,也要打消学生的焦虑情绪,主动承担新时代青年的责任和使命。

政治与公共管理学院2022级博士研究生郑子端说:“观看了这堂科学防疫大课后,我不仅更加深刻地认识到中国共产党强有力的领导的政治优势、社会主义集中力量办大事的在制度优势,也对新型冠状病毒有了更进一步的了解,并学习和掌握了预防措施。这次新冠病毒是我们国家乃至世界的一大挑战,但绝不是挡在我们面前阻拦我们发展的一大难题。我们同心协力共同出击,跨过这个关卡,这也必将成为我们国家发展史上具有纪念意义、凝聚中国力量的里程碑。中国人民面对挑战从不退缩,中国精神面对突发事件焕发生机。待阴霾褪去,你我无恙,祖国无恙!”

生命科学学院2021级硕士研究生程洁星说:“在校和离校的大学生该如何应对疫情新形势?钟南山院士在今天作出了科学解答。我对当前的疫情防控形势有了更深入的了解,增强了应对疫情时的信心。每个人都是自己健康的第一责任人,我们应该掌握个人防护和对待疾病的基本知识,让专业疫情防控知识转化为健康能力。”

医学院2019级本科生陈子昕说:“这场直播让我受益匪浅。从2019年疫情爆发时武汉封城到全民接种疫苗到联防联控机制的不断完善,中国取得的抗疫成效是有目共睹的,中国采取的强有力的疫情防控措施保护了人民健康,在病毒毒性较强的早期尽量减少感染人数,而在病毒的毒力不断下降的当下,我们进入了后疫情时代,每个人都是自己健康的第一责任人,在疫情防控政策转变的关键时期,我们要对自己的健康负责,注重个人防护,在医疗资源紧张的时期,合理理性对待,尽量减少医疗挤兑现象的发生。作为医学生,我们也要身体力行向身边人传递医疗知识,在全社会的共同努力之下,早日迎来疫情后的春暖花开!”

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