柳百新人才培养教学理念柳百新认为：根据中国学生在理论学习上的长处和实践能力上的欠缺，在博士生培养中应强化论文的研究工作，要有较多时间去思考，反复深入地做工作

选择学科前沿课题作为学位论文研究方向是培养出高水平博士的关键

因为只有在前沿课题上工作才能具有扎实而广博的理论基础

经过博士生培养的全过程，既有可能作出高水平的成果，而且经过反复应用的基础知识也掌握得更牢固了

要用国际公认的评价标准来要求博士生的学位论文，对基础性和应用基础性的研究，论文的撰写与发表是一个重要的环节，而且要逐步瞄准国际高水平的学术刊物去做工作

 指导学生截至2015年，柳百新培养了27名博士和6名硕士

1995年毕业的张政军博士获得全国首届百篇优秀博士论文奖；1998年毕业的陈益钢博士名列1997年度SCI论文数全国第二名；3名博士获得国家杰出青年基金；7名博士获得德国洪堡博士后奖学金等

培养成果柳百新因培养研究生的工作获1997年北京市教学成果一等奖（项目名称： 培养国际一流水平博士生的研究与实践），1995年北京市优秀教师称号和1997年全国优秀留学回国人员荣誉证书

学术奖励获奖年份所获奖项1990年国家教委科技进步（甲类）一等奖1986年国家教委科技进步（甲类）一等奖1997年北京市教学成果一等奖（项目名称：培养国际一流水平博士生的研究与实践）资料来源：  

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