曾溢滔人才培养教育方法曾溢滔作为导师，从不强行要求研究生去做什么，怎么去做，而是培养他们科学的思维方法，教会他们在科学研究中不仅要解决“是什么”，更要解决“为什么”，鼓励学生们的科研自主性与创造性，最大限度地激发他们的科研热情和克服困难的勇气
开设课程1978年，曾溢滔在上海儿童医院筹办了一期医学遗传学习班
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