南京市夫子庙小学教学改革办学特色多年来，学校以科研为先导，扎扎实实地实施素质教育，在教育目标、课程、评价等领域开展了广泛而深入的研究
在课题的研究过程中，探索素质教育的校本模式，走出了一条以“主体教育”为特色的素质教育新路
“九五”期间，学校以考试改革为突破口，深入实施《发展小学生五自能力的实验研究》
课题成果专著《自主教学初探》正式出版，获得南京市普教系统教育科研优秀成果一等奖，江苏省和南京市哲学和社会科学优秀成果等级奖
“十五”主课题《小学自主探究型课堂教学模式研究》，经过近五年的研究，课题各项研究工作已全部完成，顺利结题，课题的相关成果多次在教育报刊、杂志上发表，获得专家领导的一致好评，课题成果《走进自主探究》正式出版
“十一五”主课题《小学生自主探究学习模式研究》，正在积极申报省级重点课题
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