上海市储能中学教学管理储能中学一贯追求“夯实‘双基’”的教学目标，开展富有实效的提高学生学业水平的教学管理，实绩显著：2004年以全部在校人数计算，储能高三毕业生以91.44%（本科率为46.15%）进入高等学府
2005年，学校开始实施“差异性”教育模式的办学实践研究，把“关注每一位学生，构建精心培育工程”，作为今后两年的重点课题，构建精密、细致的实践方案，涉及到学校管理层面的每时每处，涉及到教育、教学、后勤等方方面面，实施全方位的有针对性的教育，激化学生的主体精神，为学生的发展提供广阔空间
储传统之能，储创新之能，储实践之能，储科学之能，促使每一个储能学子奋发民族精神，最大可能地实现其自身价值
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