漯河市高级中学教研促课改二、打造微型教研团队，以教研促课改2008年秋季新课程实验开始时，该校有专任教师286人，人数众多，语、数、外等学科都有40多名教师，分布在两个校区，二、三年级暂时还没有开展课程改革，很难统一安排教研活动

根据这种情况，学校决定构建微型教研团队，低重心运行，走内涵式发展道路

我们共组建了两大系列11个教研团队：一是“学科教研团队“，有语言、数学、自然科学、社会、技术、艺术、体育与健康等7个，分别由高一年级相关学科教师组成

二是”拓展科研团队“，现已组建了校本课程研发组、研究性学习研发组、学生社团活动指导组、社会实践活动指导组等四个教研团队，成员由各学科教研室主任、副主任和部分教研能力强的教师组成，每个小组有五六人或七八人不等

课改领导小组成员分包教研团队，集体备课，集体研讨

七个学科教研团队主要围绕以下教研任务开展教研活动：一是深入系统学习新课程理念，二是制订科学的教学目标和学科评估标准，三是构建平等、和谐、自主、合作、探究的高效课堂，四结合“蓝青工程“促进青年教师专业成长

2009年，课程改革已有一年，该校语文、数学、英语、物理、生物、政治、体育与健康、通用技术等学科已迅速成为漯河市中心教研组，很好地发挥了样该校的示范带头作用

一大批青年教师脱颖而出，在漯河市优质课大赛中获奖

在漯河市教育局组织的教学质量评估测试中，该校各项评估指标均居全市第一，遥遥领先

四个“拓展教研团队“的教研活动也开展得有声有色

校本课程研发组开发了《许慎研究》、《沙澧风情》、《沙河航运》、《漯河人文与经济》等四项校本课程，其中《许慎研究》已初步开发出了课程蓝本，该教研团队还协助漯河开源集团进行了“春秋城“项目的创意策划

研究性学习研发组制订了《漯河高中研究性学习实施方案》，并组织老师和学生征集了100多个研究性学习课题，利用研究性学习课堂和假期组织学生开展研究性学习，08届学生每人都至少完成了一个课题的研究，并形成了研究论文等成果

学生社团活动指导组组织师生发展壮大了“外语角“”、春笋文学社“”校园广播站“校园记者团”等学校原有的学生社团，并新组建了“爱心基金会”“乒乓球俱乐部”金芭蕾舞蹈团“沙澧采风社“等10多个新社团，共吸纳了1000多名学生参加到社团活动中

其中”外语角“三名成员在学校组织的英语口语大赛中囊括了一等奖

“爱心基金会”募集了4000多元爱心款捐给郑州四十七中一位患白血病的学生，该校领导亲自到该校表示感谢

“乒乓球俱乐部”成员宋哲、赵亮、黄亮、李翔等7名学生在“漯河市晨光杯“体育比赛中囊括了全市高中组个人和团体冠军

社会实践活动指导组不仅巩固了学校原有的武钢尹集、确山竹沟、信阳洋河镇三个德育实践基地，又新开发联系了开源森林公园、陈星聚纪念馆、小商桥、许慎陵园等新的德育实践基地，为学生社会实践活动开辟了更广阔的天地

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