天津市天津中学办学条件

天津市天津中学办学条件天津中学在市教委“三通两平台”的建设中,抢抓机遇,充分利用信息技术进行教育教学改革

以“e学通”泛在学习平台为基础的翻转课堂教学改革、以“云技术”支撑的综合素质评价开始实施

翻转课堂使学生的学习不再是封闭的有限的,而是开放的和拓展的,改变了教学结构和教学路径,将“先教后学、课后作业”转变为“先学后教、课内提升”,变被动地听讲为主动地探究

微视频将课上学和课下学、“一次学”为“反复学”、“统一学”为“选择学”进行有机结合,对利用现代信息技术手段努力形成主动学习、自主选择、合作探究、互助质疑、共同分享的新模式具有现实和长远的意义,为深化课堂教学改革注入了新的生机与活力

综合素质评价则以学生成长记录为突破口,从思想品德、学业水平、身心健康、艺术修养、社会实践五个维度对学生进行全面评价

初步形成了基础年级学业成绩、特色作业的数据库

内容包括日常行为表现、每次作文、实验报告、知识总结、文体特长、获奖情况等

学生成长记录从信息采集、输入审核、结果呈现、复议申请形成了基本框架,是对学生全面发展状况的观察、记录、分析的重要过程,体现了素质教育的精神

未来学生及家长可以用学籍号登录学校数据库随时查阅,了解总体情况

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