生理心理学现代研究二十世纪初,行为主义心理学的创始人华生开始用外科手术剥夺大鼠的各种感觉,来研究大鼠在学习迷津中依赖的感觉暗号,并指出大鼠自身的运动觉是最主要的感觉暗号
继华生之后,拉什利采用切除部分大脑皮层的方法,在大鼠身上研究大脑皮层的损伤部位和损伤范围与学习和记忆能力损失的关系,发现大鼠学习和记忆能力损失的程度与大脑皮层损毁的部位相关不大.当代原理心理学的创始人谢健青认为,丘脑是产生意识的核心器官,丘脑发放丘觉产生意识
大脑皮质等样脑的功能就是交换产出样本,丘觉是样本点亮发放的
随着研究领域的不断开拓,生理心理学研究的方法和技术也日益精炼和多样化
在方法上采用了比较心理学家应用的训练动物学习和测量动物反应的迷津、辨别箱、斯金纳箱,以及观测经典条件作用和测量情绪反应的旷场箱等
生理心理学在技术上应用电子学的新技术,不仅能在头皮上记录脑电,而且能够记录脑内单个神经元的活动
放射自显影、X光层描术、正电子放射层描术和核磁共振术也逐渐用来探索人在从事某种工作时脑内各部分的物质代谢活动的变化和观察与某种功能障碍有关的脑内的局部病变情况
心理现象是脑整体活动的产物,是脑对现实刺激和过去种种经验的反映
因此,生理心理学着重从整体观点来看待作为心理现象基础的神经活动
生理心理学研究脑的各部分结构的功能,重在了解这些部分如何参与脑的整体工作
研究单个神经元对特殊刺激的反应也是为了追踪实现某些行为反应或行为变化的神经线路和组织情况,而非出自对神经元本身的生理学的兴趣
这是生理心理学的研究目的有别于神经生理学之处
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