成都大学教学建设截至2022年6月，学校有国家级一流专业建设点15个，省级一流专业建设点12个

有国家级特色专业2个，国家级卓越人才教育培养计划专业4个，省级卓越人才教育培养计划专业7个；省级应用型示范专业4个，省级“课程思政”示范专业2个；自动化等4个专业通过教育部专业认证

立项国家级一流课程3门，省级一流课程26门，省级“课程思政”示范课程16门，省级创新创业教育示范课程7门，省级应用型示范课程9门，省级精品课程38门，获批全国首批“斯坦福创新创业课程实验中心”

有省级以上工程实践教育中心、大学生校外实践教育基地8个，获批省级现代化产业学院2个，省级实验教学示范中心7个，省级虚拟仿真实验教学中心3个

立项教育部产学合作协同育人项目223项，教育部新文科研究与改革实践项目2项，2021年获批省级教学改革项目42项

 国家级特色专业：动画、计算机科学与技术国家级一流本科专业建设点：旅游管理 、学前教育、体育教育、机械设计制造及其自动化、计算机科学与技术、食品科学与工程、会计学、动画 四川省一流本科专业建设点：动画、计算机科学与技术、机械设计制造及其自动化、软件工程、自动化、食品科学与工程、土木工程、会计学、法学、学前教育、体育教育、泰语 国家级综合改革试点专业：土木工程国家级卓越工程师教育培养计划：机械设计制造及其自动化、软件工程、自动化、食品科学与工程国家级精品资源共享课程：教师职业道德国家级大学生校外实践教育基地：成都学院—许燎源现代设计艺术博物馆艺术学实践教育基地四川省特色专业：小学教育、学前教育、食品科学与工程、动画、软件工程、土木工程、旅游管理、自动化四川省本科综合改革试点专业：旅游管理、自动化、土木工程、动画、计算机科学与技术、食品科学与工程、小学教育、学前教育、法学、社会体育指导与管理、广播电视编导四川省人才培养模式创新实验区：创意型旅游人才培养模式创新实验区，成都统筹城乡教育综合改革背景下市属高校高素质、应用型软件外包服务人才培养模式创新实验区四川省精品课程：计算机图形学、幼儿园教育活动设计与指导、教师口语、护理学基础、民事诉讼法学、包装设计、计算机网络（双语）、小学数学课程与教学论、出纳实务、畜产品加工学、动画创作、英语视听说、学前教育学科学研究方法、学生领导力、音乐基础与作品欣赏、国学经典导论、生理学四川省精品资源共享课程：国学经典导论、动画创作、音乐基础与作品欣赏四川省精品开放课程：国学经典导论、动画创作、计算机网络、畜产品加工学、小学数学课程与教学论、学前教育学科学研究方法四川省实验教学示范中心：学前教育实验教学中心、计算机实验教学示范中心、数字动画实验教学中心、生物医药基础实验教学中心四川省卓越工程师教育培养计划：自动化、软件工程、土木工程、机械设计制造及其自动化、食品科学与工程 四川省卓越教师教育培养计划：“四有”幼儿教师培养综合改革、“主辅+特长”培养模式下多科适应的全科小学教师培养（注：以上名单列举不全）教学成绩截至2022年6月，学校近三届教学成果奖共获得省级以上奖励41项，其中一等奖9项

近五年，学生在各类学科竞赛中，获得国家级奖项1206项、省级奖项2575项，其中获得中国“互联网+”大学生创新创业大赛省级以上奖项103项，获得“挑战杯”省级以上奖项118项；获批国家级大学生创新创业训练计划222项，省级大学生创新创业训练计划594项

 教学成果部分获奖项目成果名称获奖情况（年度）高职高专应用性人才拍样模式的研究与实践四川省优秀教学成果一等奖（2000）高职高专应用性人才拍样模式的研究与实践国家级教学成果一等奖（2001）创建校内-校外--海外三级实践教学体系，培养高素质的旅游管理专业人才四川省优秀教学成果一等奖（2004）高校“两课”实践教学新途径的探索以实践四川省优秀教学成果一等奖（2004）创建“两平台，多方向”培养模式，实践本科应用型人才培养方案四川省优秀教学成果一等奖（2004）努力开创大学生班级建设新思路积极塑造大学生将抗成长的第一环境（参与）四川省优秀教育成果二等奖（1997）专科应用型人才培养模式的研究实践四川省优秀教学成果二等奖（1999）加强机械专业学生应用能力培养的教改研究与实践四川省优秀教学成果二等奖（1999）高校学生工作信息化建设及在internet上的实现四川省优秀教育成果二等奖（2000）案例教学与实作相结合，强力提高学生谈判力四川省优秀教学成果二等奖（2000）生态学化的文学概论研究及教学四川省优秀教学成果二等奖（2004）高工专计算机应用于维护专业教改的探索与实践四川省优秀教学成果三等奖（2000）用超前观念，创一流水平：艺术设计专业建设的探索与实践四川省优秀教学成果三等奖（2000）以创新能力培养为目标，创建具有“产、学”结合特色的时间教学体系四川省优秀教学成果三等奖（2000）高职高专数学建模系列课程建设的探索与实践四川省优秀教学成果三等奖（2004）

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