南通职业大学校训厚德远志 格物致知厚德:追求高尚道德
远志:树立远大志向
《周易·坤》中有:“君子以厚德载物”,意思是道德高尚者能承担重大任务
同时,有远大志向的人才会有至善的追求
格物:推究事物的原理法则
致知:求得理性知识
最早见于《礼记·大学》:“致知在格物,物格而后知至
”原来是指伦理道德的修养和践行
清代颜元把“致知格物”解释为:“手格其物而后知至
”即:人们只有在实践中通过接触事物才能求得真知,懂得道理
这一解释符合辩证唯物主义认识论的要求
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