社会工作实践教学公共实践类课程和环节包括思想政治理论课程、社会实践、军事训练、公益劳动、志愿服务与社会服务、课外社会实践、课外社会创业实践活动、各种学科竞赛等

专业可选择其中部分课程和环节

专业实践类课程和环节包括课程实验、独立设置的实验课程、专业实习、毕业创业实习、课程论文、学年(期)论文、毕业论文（设计），以及与专业相关的学术讲座、学术交流、创新创业讲座、创新创业策划等

课程实验、独立设置的实验课程包括社会统计软件应用实验课、电话访问调查实验课、行为科学实验课、社会个案工作实验课、小组工作实验课、创新创业实践课等

专业实习包括社会调查实习、田野调查实习、社会工作实务实习、创新创业实践等多种形式

毕业论文（设计）（1）选题要求聚焦社会生活、社会实践、社会发展、社会历史中的实际现象和问题；具有特定的理论价值或实践意义；体现社会学类专业的理论视角或理论基础

（2）内容要求中文和英文题目

中文和英文摘要

问题的提出

确立所要研究的问题，并阐述其理论价值或实践意义

相关文献综述

围绕所要研究的问题，比较系统地回顾以往的研究成果，深人分析其优势和局限

研究设计和研究内容

须包括关键词及界定，研究思路或研究设计，理论视角或理论基础，研究方法、操作化方案，翔实的定性或定量资料及来源说明，分析研究过程，具有可操作性、可行性、可评估性的项目设计与方案，具有评估对象、资料、方法的分析等

各专业可根据本专业的特点对有关内容适当取舍，并有具体的要求和规范

基本结论和讨论

总结全文的观点，进一步展开讨论，指出存在的不足或可进一步拓展的方向

主要参考文献

列明在研究过程中参考的或文中引用的文献

文献的标注格式必须符合通行的学术规范

字数

正文一般在7000字左右，其他部分根据需要决定

总体要求

遵守学术规范，结构安排合理，逻辑严谨，行文流畅

（3）指导要求指导教师应在选题、文献阅读、理论构思、概念化和操作化、田野调查、数据（资料）分析、写作规范等各个环节加强对学生的指导；通过面谈、电子邮件、网上沟通等多种方式与学生讨论交流，并须认真通读学生的毕业论文（设计）

教师应加强对学生的学风教育，杜绝学术不端行为

每名教师同时指导学生人数一般不能超过5人

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