关于深入推进专业学位研究生培养模式改革的意见加强教师队伍建设培养单位应根据不同专业学位类别特点,聘请相关学科领域专家、实践经验丰富的行(企)业专家及国(境)外专家,组建专业化的教学团队
加强教师培训,选派青年教师到企业或相关行业单位兼职、挂职,提高实践教学能力
鼓励培养单位对研究生导师按专业学位和学术学位分类制订评定条件,分类评聘,逐步形成稳定的专业学位研究生导师队伍
大力推广校内外双导师制,以校内导师指导为主,重视发挥校外导师作用
根据不同专业学位类别特点,探索导师组制,组建由相关学科领域专家和行(企)业专家组成的导师团队共同指导研究生
完善教师考核评价体系,突出育人责任
根据专业学位研究生教育特点,科学合理制定考核评价标准
将优秀教学案例、教材编写、行业服务等教学、实践、服务成果纳入专业学位教师考核评价体系
以上内容由大学时代综合整理自互联网,实际情况请以官方资料为准。