教育康复学培养规格学制、学位与学分基本学制为4年

各高校可根据实际情况实行弹性学制，允许调整学业进程、保留学籍休学创新创业，允许学生在3~6年内完成学业

学生达到各专业培养方案规定的课程及学分要求，符合相关规定，考核合格，准予毕业

可授予教育学学士或相关学士学位

总学分为140~160学分

思想道德要求具有良好的道德品质，树立正确的世界观、人生观和价值观，爱国、守法、诚信、友善，热爱教育事业，关心爱护学生，具备良好的团队协作精神

专业素养要求1、系统掌握教育科学及相关领域的基础知识、基本理论和基本技能

2、系统掌握教育研究的基本方法，具有发现、分析和解决教育问题的能力，具有批判性和创造性思维，具有创新创业意识

3、形成教育康复学所需的创新精神和创业实践能力，培养多学科融合型人才

4、具有良好的信息素养，较为熟练地把现代信息技术应用于教育教学

5、熟悉中国各级各类教育政策和法规

6、具有自主学习、终身学习和自我发展的意识与能力

7、具有国际视野，基本掌握1门外语，能较为熟练地使用外文资料，初步运用外语进行交流

身心素质要求掌握人的心理活动和体育运动的一般知识与基本方法，养成健康的生活方式，达到《国家学生体质健康标准》的要求，具有良好的心理素质和积极的人生态度 

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