数学教育学报办刊理念将用得上的先进理论，可借鉴的中国国内外数学教育改革经验，带有启迪性的学术争鸣，中小学数学教改的丰硕成果，前瞻性的中小学及高等数学教育改革理念与实证性研究结论奉献给有志于数学教育事业的中小学、大学数学教师数学教育科研工作者
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