朱清时人才培养寄语学生

朱清时人才培养寄语学生2004年2月,朱清时在中国科学技术大学做了题为“如何培养自己的创新能力”的专题报告,会议期间寄语年轻学子:“要转变观念,注意分析推理、语言、形象思维、动手、直觉和洞察力、与人相处等多方面能力的培养和训练,使自己的身体和心理保持最佳状态,善于集中注意力,珍惜并保持自己的好奇心和兴趣,勤于动手实践,全面培养和激发自己的创新能力

” 2005年10月,朱清时在西藏大学专题报告会上寄语学生:“要志存高远、事不避难、博学、慎思,不断优化知识结构,掌握科学的学习方法,培养科学精神,知行统一,脚踏实地,在刻苦学习中增长才干,在社会实践中磨炼意志,努力成为建设社会主义新西藏的优秀建设者和创新型人才

” 2008年11月,朱清时在四川大学化学学院进行了题为“如何成才”的专题报告,报告会期间对青年学子提出了殷切希望:“要利用学校学术氛围,发现、培养和找准自己的专业兴趣和科学兴趣;在加强专业知识学习的同时,积极投身科学实践,培养自己科学的敏锐性和洞察力;利用大学中宝贵的学习时间,紧密围绕素质提高的目标,学会并认真做好自己的时间管理和精力管理

” 讲授课程朱清时在中国科学院大连化学物理研究所讲习班为有关科研人员讲授激光光谱学课程

 讲学讲座时间讲座名称合作院校2003年4月“造就一个人成功的要素”主题报告 中国科学院固体物理研究所、中国科学院合肥物质科学研究院2004年2月“如何培养自己的创新能力”专题报告 中国科学技术大学2005年10月“青年大学生如何成长”专题报告 西藏大学2007年6月“什么是创新文化”主题报告 宁波大学、浙江纺织服装职业技术学院2008年11月“如何成才”专题报告 四川大学化学学院2009年6月“什么是一流的科学研究”主题讲座 南开大学2013年1月“如何培养创新型人才”专题讲座 东北育才学校2013年1月“如何培养创新型人才”专题讲座 石家庄二中实验学校2014年1月“如何培养创新型人才”主题报告 南宁市第三中学2014年9月“最后一课的内容是“如何培养创新性人才:回答钱学森之问”讲座报告 南方科技大学2015年4月“科学的新方向—元胞自动机”学术报告 四川大学2016年5月“浅谈量子纠缠”学术报告 四川大学化学学院

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