科学技术相关的逻辑1.归纳与演绎归纳：从多个个别的事物中获得普遍的规则
例如：黑马、白马，可以归纳为马
演绎：与归纳相反，演绎是从普遍性规则推导出个别性规则
例如：马可以演绎为黑马、白马等
2.分析与综合分析：分析是把事物分解为各个部分、侧面、属性，分别加以研究
是认识事物整体的必要阶段
综合：综合是把事物各个部分、侧面、属性按内在联系有机地统一为整体，以掌握事物的本质和规律
分析与综合是互相渗透和转化的，在分析基础上综合，在综合指导下分析
分析与综合，循环往复，推动认识的深化和发展
事例：在光的研究中，人们分析了光的直线传播、反射、折射，认为光是微粒，人们又分析研究光的干涉、衍射现象和其他一些微粒说不能解释的现象，认为光是波
当人们测出了各种光的波长，提出了光的电磁理论，似乎光就是一种波，一种电磁波
但是，光电效应的发现又是波动说无法解释的，又提出了光子说
当人们把这些方面综合起来以后，一个新的认识产生了：光具有波粒二象性
3.抽象与概括抽象：抽象是从众多的事物中抽取出共同的、本质性的特征，而舍弃其非本质的特征
具体地说，科学抽象就是人们在实践的基础上，对于丰富的感性材料通过“去粗取精、去伪存真、由此及彼、由表及里”的加工制作，形成概念、判断、推理等思维形式，以反映事物的本质和规律
概括：概括是形成概念的一种思维过程和方法
即从思想中把某些具有一些相同属性的事物中抽取出来的本质属性，推广到具有这些属性的一切事物，从而形成关于这类事物的普遍概念
概括是科学发现的重要方法
因为概括是由较小范围的认识上升到较大范围的认识；是由某一领域的认识推广到另一领域的认识
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