江西中医药大学精神文化校训惟学 惟人 求强 求精“惟”，《说文》中云：“惟，凡思也

”这里引申为“注重、崇尚、推崇、依靠”之义，表示经过慎思熟虑之后的一种追求，一种价值观

同时“惟”作为副词时还可以用来限定范围，表示 “只有、只是”，如 《书·舜典》：“惟明克允

”又如唐代的刘禹锡在著名的《陋室铭》中说：“斯是陋室，惟吾德馨

”表明江中人把“惟学、惟人”的大学精神作为自己最高的价值追求

“学”的基本涵义一是指学习的过程和方法，即效法，钻研知识，获得知识，培养能力的过程

二是指学习的主体，即学生；三是指学习的环境，即传授知识的地方

四是指学习的内容和目标，即需要掌握的知识、学问、学业

五是指教师的教

“惟学”作为校训，某种程度它是规范全校学生和教职工行为的准则，要求全体师生员工都要不断学习、不断进取、不断创新，学会做事，学会做人

“惟学”既体现了学校的办学目的、培养目标，又体现了学生的主要任务，突出了教学的中心地位，表明了学校构建学习型和谐校园的办学理念

“惟人”体现了学校“以人为本”的办学理念，表明了学校尊重知识、尊重人才，相信师生、依靠师生办学，并从人的需要出发，关注人的全面发展，培养出实践型、创新型、创业型人才的务实态度

突出学校坚持人才培养“以德为先”，注重塑造学生的高尚道德情操和健全人格，注重教育引导学生在日常的学习生活中加强品行的修养，让学生在实践中不仅要学会做事，还要学会交往、学会做人

“求”是“设法得到”之义，即追求、探求、求证、求实、求知、求索，它体现的是一种永不言弃的积极态度，是不达目的不罢休的豪情

“强”和“精”都在强调一种趋于完美的状态，“强”有强大、强盛、有潜力、有力量、有后劲之义

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