长春早期教育职业学院五、就业方向（一）就业岗位1、亲子教师工作地点在早教中心，工作形式是由家长定期带着婴幼儿到早教中心上课，每节课40分钟左右
岗位优势是可与家长共同参与孩子的教育，不比全天候与婴幼儿相处，工作强度适中
但对教师外在形象与语言表达能力要求较高
2、托育教师工作地点在幼儿园托班或独立的托育机构，工作形式是全天或半天为婴幼儿提供保教指导和照护，岗位性质与幼儿教师相似
岗位优势是工作相对稳定，对综合能力要求适中，但教师必须具备较强的爱心、耐心和责任心
3、家庭教育指导师工作地点在家庭，工作形式有两种，一是定期指导家长如何育儿，第二种是全天对婴幼儿进行保教指导和照护
岗位优势是工资高，但要求教师有较高理论水平和实践能力，还要具备良好的沟通和解决问题的能力
4、早教讲师工作地点在各大培训学校、各类育婴培训机构，工作形式是给从事早教、育婴、月嫂等相关行业的人员或婴幼儿的父母开展早期教育相关知识培训
岗位优势是受人尊重、时间灵活，但对教师的知识储备、语言表达都有较高要求
（二）就业薪资待遇（三）就业城市分布（四）实习就业单位（部分）
以上内容由大学时代综合整理自互联网，实际情况请以官方资料为准。
