应用化学实践教学各高校应根据人才培养目标，构建完整的实习、实训、创新与创业训练体系，确定相关内容和要求，建设逐层推进、有机衔接、科学合理的实践教育课程群，多途径、多形式完成相关内容的教学

主要包括实验课程、课程设计、实习、创新与创业训练、毕业论文（设计）、科研训练和工程训练等，应当满足实践能力和创新意识培养的需要

实验课程实验教学内容应覆盖《普通高等学校本科专业类教学质量国家标准》中“化学类教学质量国家标准”要求的全部内容，并达到实验教学的学时要求

基础化学实验1人1组，综合性实验和仪器实验每组不超过6人，且每位学生能够完成整个实验操作过程

实验教学基本内容：实验室安全与环保

物质的合成与分离等相关基本操作与方法

物质的定性与定量分析、表征技术

基本物理量与物理化学参数的测定

规定仪器的使用

应用化学专业特别是应用化学专业（工科）应当强化的内容：经典化工单元设备与操作

注：此处只简要列出化学教学基本内容，详细内容参见《高等学校化学类专业指导性专业规范》

 课程设计应用化学专业（工科）应设置必要的化学工程设计与化工产品开发等教学环节

 实习应通过多种方法和途径，完成必要的生产实践环节

应用化学专业（工科）还应进行必要的工程技术训练

 创新与创业训练应结合专业人才培养目标，明确创新创业教育要求，制定具体实施措施，增强学生的创新精神和创业意识

 毕业论文（设计）须制定相应的标准和检查保障机制，对选题、内容、学生指导、答辩等提出明确要求，保证选题的工作量和难度，并给学生提供有效指导

应用化学专业的毕业论文（设计）应有一定比例的应用性选题

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