监狱学培养模式厅校合作人才培养模式厅校合作人才培养模式是高校突破单一主体办学而积极谋求与省级狱政主管机关——司法厅合作，厅校双方以契约为基础，共商共建监狱学专业，共同培养监狱学专业优质人才的人才培养模式

培养目标方面，该模式将厅校双方对监狱学专业人才规格的理解都兼顾、融合并渗透到人才培养中，以理论和实践相结合、知识与能力同时具备的专业人才为导向，增强监狱学专业教育的理论性、实践性和时代性

课程体系方面，重视夯实法律类课程的基础，全面铺开监狱学专业课程，包括监狱学基础理论、监狱法学、狱政管理学、中外监狱史、中外监狱制度比较、监狱安全防范、罪犯教育学、罪犯劳动改造学等，以满足监狱管理和罪犯教育改造方面的知识需求

培养过程方面，通过高校、司法厅的密切合作发挥协同育人的积极效应，由司法厅为高校的专业实习、毕业论文指导和答辩等实践环节提供必要协助和支持，如：由狱政系统业务骨干担任实践型教官，传授实务经验、演示和模拟具体业务操作流程，以及为教学提供实景参观、真人访问、现场见习，提高学生理论联系实际的能力

 综合矫治警务人才培养模式综合矫治警务人才培养模式以现代监狱的刑罚执行、安全防范、教育改造、心理矫治等综合警务战略需求为出发点，以“矫治”之首要标准视野下的功能实现为目标的人才培养模式

该模式注重对监狱学专业学生职业核心能力和岗位核心能力的塑造，从提升管理罪犯能力和刑罚执行水平、教育矫治和改造罪犯的能力、执法事务处理和文书制作能力、劳动生产组织与管理能力、维护监狱安全的能力、预防与控制和应对突发事件能力的多元化视角切入，以监狱学、矫正教育学的专业学科为优势，建立法学、人类学、社会学、教育学、管理学、心理学等相关学科相互渗透、协调发展的知识体系，全面培养善于监狱管理、教育改造、心理矫正、刑罚执行以及监狱学理论研究等警务人才，综合造就一支“文能矫治、武能处置”的应用型监狱人才队伍

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