美国独立学院与大学协会社会影响为美国高等教育注入活力NAICU致力于促进私立、非营利性高等教育机构的发展
NAICU成员机构按照学校类别分为职业技术学院、文理学院等，学制多为两年制和四年制，开设学科有艺术、神学、法律等，体现了私立高等教育的多样性
私立高等教育的蓬勃发展为美国的高等教育事业注入了新鲜的血液，使美国高等教育充满活力
协会与国会、政府和监管机构一起促进私立非营利性高等教育的发展
协会通过开展广泛的项目和服务，提高了学院和大学的决策效率
协会的专家和领导团队收集整理美国私立非营利性高等教育机构的意见和建议，帮助成员机构搭建起与美国国会大厦、白宫和联邦机构沟通的桥梁
另外，协会开展的“协会内外”等活动，促进成员机构人员与政府相关部门的联系
2013年，协会还建立了高等教育管理委员会，以解决私立高等教育机构面临的成本高、效率低等问题
协会每年举办年会、春季董事会委员会会议、秋季领导人会议，加强了成员机构之间的沟通和交流，有助于各成员机构的发展
同时，协会所有的工作人员都可以随时根据成员机构的需要，在一对一和保密的基础上为其提供信息和咨询服务
除了为其成员机构提供服务之外，协会还通过“投一票，发出您的声音”活动、高校信息网等向决策者和公众提供帮助，共同促进美国高等教育的发展
对美国高等教育政策的影响自成立以来，NAICU一直专注于三个关键领域：监管方式；强化联邦资助，推动有利于私立大学、学生和其支持者的税收政策；维护私立教育机构的自主权
协会在40多年的工作中取得了顯著成果
协会与联邦政府沟通，关注美国高等教育领域的各种政策并提出意见和建议，包括关注校园犯罪与校园安全问题；推行有助于家庭储蓄和支付大学学费的税收政策，通过目前的联邦税收优惠政策维持联邦政府对学生及其家庭的支持；保护私立学院和大学的免税地位、捐赠基金的独立性和慈善捐赠的激励机制
协会还继续倡导取消新的私立大学捐赠税；提议完善对学生、家庭和协会机构重要的税收政策，包括学生贷款利息的扣除、为校园员工和研究生助理提供的学费减免和税收优惠等
2017年2月，NAICU成立了国会独立学院核心小组（Congressional Independent Colleges Caucus），此核心小组是一个非正式成员小组，负责与国会成员联系，专门处理与私立非营利性高等教育机构和学生有关的事务
对美国师生的服务NAICU重视美国教育的公平性并采用多种方式为师生服务
协会在关于教师的联邦政策问题上表明自己的意见和看法，例如NAICU对奥巴马政府2016年为“教师准备项目”（Teacher Preparation Program，TPP）制定的法规持反对态度，因为这一规则由各州强制执行，其绩效评定基于联邦标准，与教学补助金计划挂钩，协会认为这会阻碍教师行业的发展
协会也关注各大院校的学生，特别是成员机构中的学生
例如，协会主张增加联邦资助学生项目，为学生资助计划争取联邦资金
这些资助计划有利于进入大学的中低收入家庭学生完成大学学业
1994年，NAICU建立了学生援助联盟，采用各种方式为学生提供援助；为了使学生能够选择适合自己的学院或大学，协会创建了高校信息网
2007年9月26日，高校信息网上线时，已有600多家机构自愿参加
高校信息网提供了可比较的数据和校园信息链接，得到了一致好评
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