素质结构二分法中国古代教育家、思想家认为教师素质结构主要由“知识和道德品行”两方面构成
传统的教育学视野对教师专业素质结构的分析和研究，也主要认为包括两大方面：“德”与“才”
“德”主要指教师的政治思想素质和职业道德
“才”是指教师应当具备的知识和才能
邓小平同志继承和发展了毛泽东教育思想，他希望广大教师努力在政治上、业务上不断提高，沿着“又红又专”的道路前进
“政治思想过硬和业务素质”较强是邓小平同志所认为的教师应当具备的两个基本素质
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