河海大学教学建设质量工程据2021年6月学校官网信息显示，学校有国家级实验教学示范中心3个，国家虚拟仿真实验教学中心1个；有国家级一流本科专业建设点24个，国家级专业综合改革试点项目3个，国家级卓越工程师教育培养计划学科专业5个，国家级工程实践教育中心4个，国家特色专业建设点13个，江苏省“卓越工程师（软件类）教育培养计划”试点专业5个，江苏省品牌专业5个，江苏省级实验教学示范中心12个，江苏省级实践教育中心2个；国家精品在线开放课程7门，国家精品视频公开课9门，国家精品资源共享课12门，23门课程入选首批国家级一流本科课程，教育部来华留学英文授课品牌课程3门，江苏高校省级外国留学生英文授课精品课程14门，江苏高校省级外国留学生英文授课培养课程7门
2020年，学校交通工程、水务工程专业通过教育部工程教育专业认证
国家特色专业建设点：水文与水资源工程、水利水电工程、港口航道与海岸工程、土木工程、环境工程、计算机科学与技术、电气工程及其自动化、工程力学、能源与动力工程、通信工程、农业水利工程、新能源科学与工程、物联网工程国家级一流本科专业建设点：水务工程、地理信息科学、交通工程、环境科学、能源与动力工程、工程力学、材料科学与工程、海洋科学、会计学、人力资源管理、劳动与社会保障、水文与水资源工程、水利水电工程、港口航道与海岸工程、土木工程、环境工程、给排水科学与工程、电气工程及其自动化、计算机科学与技术、地质工程、测绘工程、农业水利工程、工程管理、思想政治教育国家级专业综合改革试点项目：通信工程、计算机科学与技术、机械工程国家虚拟仿真实验教学中心：力学与水工程虚拟仿真实验教学中心国家级实验教学示范中心：力学实验教学中心、水利工程实验教学中心、水利学科专业实验教学中心国家级工程实践教育中心：常州宝菱重工机械有限公司、广州周立功单片机发展有限公司、江苏国光信息产业股份有限公司、中交第三航务工程局有限公司 国家级卓越工程师教育培养计划学科专业：通信工程、计算机科学与技术、机械工程及自动化、土木工程、港口航道与海岸工程江苏省品牌专业：水利水电工程、环境工程、工程力学、土木工程、物联网工程江苏省级一流本科专业建设点：自动化、机械工程、社会学、工程力学、物联网工程 江苏省“卓越工程师（软件类）教育培养计划”试点专业：物联网工程、通信工程、计算机科学与技术、电子信息工程、自动化江苏省级实践教育中心：电力能源实践教育中心、常州移动物联网工程实践教育中心江苏省级实验教学示范中心：力学实验教学中心、水利工程实验教学中心、物理实验教学中心、电工电子实验教学中心、电子信息技术实验教学中心、机械基础实验教学中心、经济与管理实验教学中心、计算机基础实验教学中心、测绘实验教学中心、工程材料实验教学中心、土木工程实验教学中心、工程训练中心精品课程类别课程名称国家精品在线开放课程水资源与现代水利、水工建筑物、走进水利、钢结构、水工钢筋混凝土结构学、水力学、云计算技术与应用 国家精品视频公开课水资源与现代水利、中华水文化、力学与工程、当今环境热点问题、走近地下水、水利类专业导论、水利史六讲、组织的奥秘、统计与生活国家精品资源共享课水力学、海岸动力学、理论力学、弹性力学及有限单元法、结构力学、水文统计、工程水文学、水电站、水工建筑物、水轮机、电力工程、土力学 国家级一流本科课程统计大数据与生活、结构力学、土力学、滑坡堰塞体稳定测试与评价虚拟仿真实验、理论力学B、人机工程学、钢筋混凝土结构（水工方向）、地下水水文学、海岸动力学、中国水利史、环境概论（英）、云计算技术与应用 、钢结构、水资源与现代水利、水工建筑物、创新工程实践、水资源与现代水利、水工建筑物、走进水利、钢结构、水工钢筋混凝土结构学、水力学 教学成果据2021年6月学校官网信息显示，学校获国家级教学成果奖13项、省级教学成果奖73项
2018年，河海大学三项成果荣获国家级教学成果二等奖
2020年，学校5个项目入选教育部第二批新工科研究与实践项目，获批5项教育部首批新农科研究与改革实践项目
国家级教学成果奖一览表项目名称获奖时间现代化教学技术的研究及其应用1989年优秀奖“水力学”课程建设与改革1993年一等奖“结构力学”课程整体改革1993年二等奖《岩石力学》（教材）1997年二等奖水力学课程建设与改革实践2001年二等奖水文与水资源工程专业人才培养方案及模式的研究与实践2005年二等奖标准明确、过程控制、评价合理、持续改进的本科教学质量管理体系构建与实践2009年二等奖研究生创新中心建设研究与实践2009年二等奖面向行业需求，引领专业发展，培养一流水利水电人才的创新与实践2014年二等奖以社会需求为导向，依托优势学科的环境类人才培养创新与实践2014年二等奖服务绿水青山，深化产教融合，水利林业专业学位研究生培养模式创新与实践2018年二等奖构建国际实质等效水利类专业认证体系，引领中国特色水利类专业的改革与建设2018年二等奖建‘三优一高’教学资源，创‘三位一体’培养模式，造就工程力学创新人才2018年二等奖
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