给排水科学与工程总体框架（1）课程设置应能支持专业培养目标的达成
为此，课程体系应支持人才培养各项要求的有效达成
人文社会科学类课程学时占15%左右，数学和自然科学类课程学时至少占15%，实践内容学时占20%左右，学科基础知识和专业知识课程学时占30%左右，其余学时各高校可根据办学特色在以上四类课程中分配
（2）人文社会科学类教育能够使学生在从事工程设计时考虑经济、环境、法律、伦理等各种制约因素
数学和自然科学类教育能够使学生掌握理论与实验的方法，将相应基本概念运用到实际工程中，并能进行分析推理
（3）学科基础类课程应包括学科的基础内容，能体现数学和自然科学在该专业应用的能力培养；专业类课程、实践环节应能体现给水排水工程设计和实施能力的培养
（4）课程体系的设置应有企业或行业专家参与
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