素质结构四分法将教师专业素质分为“教师的观念结构素质、教师的知识结构素质、教师的能力结构素质、教师的身心结构素质”四大方面：第一，优秀的思想道德素质——结构之核心
决定并制约着其他素质的存在和发展方向
第二，“T”型化知识素质——结构之基础
“T”型化的知识结构应包括三大块：一是生活常识、自然科学、社会科学等反映知识面那些部分；二是所教科目的专业知识，反映知识结构中纵向研究的程度；三是教育、心理学知识，反映教师的职业特点
第三，复合型能力素质——结构之重要
应具有以下能力：表达能力、科学研究能力、创造性的教育能力、社会交往能力
第四，健康的身心素质——结构之必要
包括两层的定义，一是身体素质，二是心理素质
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