管理会计学教学实践虽然财务管理与管理会计在理论上有许多不同的方面,但二者在教学内容上重复颇多,如资金的时间价值、投资的风险价值、资本成本、杠杆原理及风险、全面预算体系、存货控制、标准成本、对内投资决策、责任会计等内容基本相同
知识经济时代要求把素质教育放在首位,我国对会计本科教育实行“宽基础知识教育,窄专业知识教育”的改革,大量压缩专业教学课时,扩充基础教学课时
财务管理与管理会计在教学内容上的大量重复,客观上造成一方面重复讲授,另一方面课时短缺,很难在有限的时间内把两门课程的全部内容讲授完毕
因此,寻求二者在教学实践上的合理分工对“宽基础,窄专业”的会计素质教育具有重要意义
笔者对财务管理和管理会计的内容做了新的设计
资金的时间价值与投资的风险价值的基本原理,对于财务管理和管理会计都具有重要意义,但对现代理财学不仅要求掌握基本的计算原理,更重要的是在决策时充分考虑这两种基本价值观念
因此,建议把这一内容放在财务管理学课程中
资本成本、杠杆原理与资本结构,是企业筹资过程中出现的特殊问题,应归属到财务管理课程中
全面预算体系、存货控制、标准成本、责任会计等内容,能充分体现管理会计的计划与控制职能,是管理会计的传统内容,应放在管理会计课程中讲述
投资决策中,对内投资决策基本原理与方法是会计为决策者进行投资决策提供信息支持的方法,具有明显的内部性,应放在管理会计中
对外投资决策的基本原理与方法(主要包括证券投资的估价原理及证券组合的原理及证券风险控制)是在资本市场日益发达的背景下,理性理财主体必须掌握的基本内容,因此应归属于财务管理学
综上分析,财务管理和管理会计课程包含的内容如下:财务管理:(1)总论,主要介绍财务管理的含义、基本内容、理财环境、财务管理的基本假设、财务目标、财务管理基本价值观念,即货币的时间价值和投资的风险价值、财务管理的方法等内容;(2)资金筹集的管理,主要包括资本成本、杠杆原理及风险和资本结构;(3)资金投放的管理,主要包括证券投资的估价基本原理、证券投资的组合及其风险衡量等;(4)日常营运资本的管理原理与方法,包括货币资金、存货、应收账款及流动负债的管理等内容;(5)收益分配的管理,包括收益的形成、股利政策的制定、股利分配方式及其对企业的影响等;(6)财务分析的基本方法;(7)企业兼并破产与重组概要
管理会计:(1)总论,介绍现代管理会计的形成与发展、管理会计的对象、方法、基本特性、职能、作用等;(2)本量利分析及变动成本计算法;(3)决策与计划会计的基本内容,包括预测的基本方法、短期经营决策、对内长期投资决策等内容;(4)执行会计的主要内容,包括全面预算体系、责任会计、标准成本控制系统等;(5)国际管理会计概述
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