生物科学教师队伍师资队伍数量和结构要求（1）专任教师数量和结构满足本专业教学需要，生师比不高于18：1

（2）新开办专业至少应有25名专任教师；在120名学生基础上，每增加20名学生，须增加1名专任教师

（3）专任教师中具有硕士、博士学位的比例不低于80%

（4）专任教师中具有高级职称的比例不低于30%

（5）每门实验课程必须配备相应的实验技术人员和专任教师

实验教学中每位教师指导学生数不超过20人

每位教师指导学生毕业论文（设计）的人数一般不超过5人

每1万实验教学人时数配备1名实验技术人员 

教师背景和水平要求（1）具备较高的思想政治素质

忠实贯彻党的教育方针，用辩证唯物主义的立场、观点和方法观察事物、分析问题

具有良好的道德修养，为人师表，教书育人，善于团结合作，谦虚谨慎，严谨治学，具有强烈的责任感与使命感

（2）根据专业建设、课程建设和学科发展的需要，教师应加速知识更新，拓宽相关学科知识面，保持较高的教学和学术水平，以学科发展促进教学内容的更新和教学水平的提升

（3）教师能够熟练地运用现代教学手段，积极开展师生教学互动并与传统教学方法相结合，提高课堂教学效果；重视对教学法的研究，注重因材施教，培养学生的批判性和创造性思维，提高实践能力，激发创新创业灵感

教师能够基本适应本专业的外语需求 

教师发展环境（1）建立健全基层教学组织机构

设置教学质量保证和监控体系，促进教学管理的科学化和规范化

（2）实施教师上岗培训、资格认定制度

建立和落实青年教师培养计划，有效推进青年教师的职业发展

建立健全助教制度，根据课程特点和学生人数配备适量的助教，协助主讲教师指导实验、批改作业、进行答疑，以获得更好的教学效果 

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